Գրե՛լ երեք այնպիսի ձայնարկություն, որոնցով հնարավոր լինի կազմել այլ խոսքի մասեր։ վըշշ — վշշալ — վշշոց ծիվ-ծիվ — ծվծվալ — ծվծվոց տըզզ … Читать далее 11․05․2021 հայոց լեզու

Տրված հատվածի բառերից յուրաքանչյուրի դիմաց նշի՛ր, թե ինչ խոսքի մասի է պատկանում: Եթե ժամանակ մնա, կգրես նաև յուրաքանչյուրի հատկանիշները: Սա (դերանուն) ի՞նչ (դերանուն) բան … Читать далее 06․05․2021 հայոց լեզու

Գտնում ենք մեզ ծանոթ խոսքի մասերը, բնութագրում, բացատրում կետադրությունը: Մի անգամ Սահարայի բեդվին ցեղերի մի քանի առաջնորդներ Փարիզի մոտ մեծ … Читать далее

Գտնե՛լ շաղկապները և խմբավորե՛լ (համադասական և ստորադասական)։ Եթե, իսկույն, այնտեղ, բայց, և, մյուս, բոլոր, թեև, սակայն, որովհետև, ինչպես, այս, որպեսզի, պատճառով, դեպի, քանզի, նաև, բացի, քանի որ։ համադասական-և,թեև,նաև,բայց,,իսկույն,սակայն, ստորադասական-որպեսզի,քանի … Читать далее 29․04․2021 հայոց լեզու

1. Դո՛ւրս գրել կապերն ու կապական բառերը, որոշե՛լ նրանց խնդիրների հոլովը։ Յուրաքանչյուր մարդու համար մի որևէ բան կյանքի խորհրդանիշ է դառնում։ Ինձ համար մեր վանքի … Читать далее 23.04.2021 հայոց լեզու

Տեղի մակբայներն են՝ ամենուր, ամենուրեք, այլուր, դռնեդուռ, սարեսար, ․քարեքար, պատեպատ, գյուղից գյուղ, քաղաքից քաղաք, երկրից երկիր, սարն ի վեր, պատն ի … Читать далее 22․04․2022 հայոց լեզու

Յուրաքանչյուր շարքում գտնե՛լ մակբայը։ արագորեն, դեպի, փայտե, անշուշտ ապա, մասին, լիովին, անշուշտ եթե, որտեղ, ամենուր, այստեղ մյուս, բոլոր, ուր, հապճեպ … Читать далее 20․04․2021 հայոց լեզու

Տեքստում բաց թողնված բառերը լրացնում ենք՝ համապատասխան իմաստով ու ժամանակաձևով բայեր տեղադրելով: Խմբագրում ենք տեքստը՝ ուղղելով եղած ուղղագրական, կետադրական և … Читать далее 16.04.2021 հայոց լեզու

Դո՛ւրս գրել անկանոն և պակասավոր բայերը։Կամաց-կամաց արդեն խելքի ես գալիս,Գիտես արդեն խոսքեր կտրել ու կապել.Թոթով-թոթով բառերն իրար ես տալիս,Գիտես արդեն խորամանկել ու … Читать далее 15.04.2021 հայոց լեզու

Ենթակայական դերբայներով նկարագրում ենք մեր լավագույն ընկերոջը: Իմ ընկերը լավ սովորող , մեծերին հարգող , ընկերներին սիրող , օգնող տղա … Читать далее 16․03․2021 Հայոց լեզու