16.11.2017

2.Նախադասություններում գործողություն կատարողի անունը չկա. գտի՛ր՝ մե՞կն է, թե՞ մեկից ավելի (եզակի՞ է, թե՞ հոգնակի):

Զարմացա:-եզակի

Տեսանք: -հոգնակի

Փնտրում ես: -եզակի

Վազում եք:-հոգնակի

Կտա: -եզակի

Կհասնեն:-հոգնակի

Реклама

13.11.2017

  1. Մեքենաների կայանատեղիում կա 147 մեքենա: Մեքենաները շարված են 2 շարքով, բայց երկրորդ շարքի մեքենաների քանակը 35-ով պակաս է:  Քանի՞ մեքենա կա ամեն շարքում:

147-35=112

112:2=56

56+35=91

  1. Երկհարկանի հյուրանոցի սենյակի համարները 469 հատ են: Առաջին հարկի համարների թիվը 43 հատով պակաս է երկրորդ հարկի սենյակի համարներից:  Քանի՞ սենյակ կա ամեն հարկում:

469-43=426

426:2=213

213+43=256

  1. Երկու դասարանում կան 17 գերազանցիկ: Առաջին դասարանում գերազանցիկների թիվը 3-ով ավել է երկրորդ դասարանի գերազանցիկների թվից: Քանի գերազանցիկ կա ամեն դասարանում: Լուծել գծագրով:

17-3=14

            14:2=7

            3+7=10

Հաշվի՛ր հանումը, ստուգիր գումարումով՝

2456-657=1799

1799+657=2456

6215-498=5717

5717+498=6215

3248-1045=2203

2203+1045=3248

Հրաշալի քաղաքը

Մի օր ճամփա ընկանք ու գնացինք աշխարհ տեսնելու: Գնացինք, գնացինք,  շատ թե քիչ, մեր իմացած ու չիմացած երկրներն անցանք, սարերն անցանք, ծովերն անցանք, անապատն անցանք, մեկ էլ դեմներս մի գունավոր քաղաք փռվեց: Որ մտանք, զարմանքից բերաններս բաց մնաց: Քաղա՛ք,  դու քաղա’ք, ոչ մի բան միագույն չէր:

Տները  կառուցված էին գունավոր քարերից ,իսկ ծառերը ու թփերը ծածկված էին գունավոր  տերևներով , ծաղիկներ այնքան գույնզգույն էին, որ մեր իմացած  գույները   չէին  հերիքի նկարել  դրանք:Կենդանիները բարի էին ու գեղեցիկ, խաղում էին իրար հետ ու թռչկոտում :Դա մի գեղեցիկ ու հեքիաթային քաղաք  էր: Այդ քաղաքը կառուցել էին երեխաները,իսկ  նրանց օգնել էին հրաշագործ նկարիչները: Մարդիկ այդտեղ նույնպես գույնզգույն էին և զբաղվում էին բարի գործերով:

Մեզ դիմավորեցին քաղաքի ավագները       և     հյուրասիրեցին   գունավոր կոնֆետներով: Այդ կոնֆետներից մենք էլ դարձանք գունավոր:   Ես նկարեցի իմ երազների տունը և հրաշագործ նկարիչը այն դարձրեց իսկական, մյուսներն էլ նույնը արեցին: Այդ քաղաքը կախարդական էր,ինչ գեղեցիկ բան նկարում էիր,  դառնում էր իսկական,ինչ բարի բան մտածում էիր , կատարվում էր:

14.11.2017

Դաժան, խեղճ,  իսկական,վայրենի, թշվառ,  գիտակ,  արցունքանման,   սուտ ,  կեղծավոր

Դաժան ֆիլմ էին ցուցադրում:

Խեղճ շնիկը մոլորվել  էր:

Ընկերներով իսկական տնակ պատրաստեցինք:

Վայրենի կատուն թակարդն էր ընկել:

Թշվառ ձկնիկը բռնվել էր:

Գիտակ աշակերտը լուծեց խնդիրը:

Արցունքանման կաթիլները գլորվում էին ցած:

Երեխան սուտ էր ասել իր մայրիկին:

Տղան չէր հավատում կեղծավոր խոսքերին:

13.11.2017

1.Հարցում արտահայտող բառերի փոխարեն համապատասխան բառեր կամ բառակապակցություններ գրելով նախադասություննե՛ր ստացիր:

Ո՞վ ի՞նչ արեց:

Ես հիսունյոթ  հատ կքանիստ եմ արել:

Ի՞նչը ի՞նչ եղավ: Բաժակը կոտրվեց:

Ովքե՞ր ի՞նչ են անում:  Մենք ֆուտբոլ ենք խաղում:

Ինչե՞րը ի՞նչ են լինում:Աշնանը տերևները դեղնում են:

10.11.2017

Առաջադրանք 1.

Նարեն և Անին որոշեցին միասին գնալ անտառ սունկ հավաքելու: Օրվա վերջում նրանք հավաքեցին 325 հատ սունկ: Քանի՞ սունկ հավաքեցին նրանցից յուրաքանչյուրը, եթե Անին հավաքեց 21-ով ավելի շատ սունկ  քան Նարեն: Լուծիր գծագրով:

325-21=304

304:2=152

152+21=173

Պատ`Նարեն-152  Անին-173

Առաջադրանք 2.

Գրապահարանում գրքերը դասավորված են երկու շարքով: Առաջին շարքի գրքերի քանակը 12-ով ավելի է քան  երկրորդ շարքում տեղադրված գրքերը: Գրապահարանում կա 54 գիրք:  Քանի՞ գիրք կա ամեն շարքում:

54-12=42

42:2=21

21+12=33

Պատ` I-շարք-33գիրք, IIշարք-21գիրք

Առաջադրանք 3.

Հաշվի՛ր հանումը, ստուգիր գումարումով՝

1004-465=539       539+465=1004

54013-160=53853     53853+160=54013

2700-154=2546=    2546+154=2700

30600-6091=24509    24509+30600

1234-361=873   873+361=1234

09.11.2017

. Լրացնե՛լ բաց թողնված տառերը
Հորդացած գետի աջ ափով գնում էր Վարդանը որդու հետ: Ահա ձորակը, որ անվերջ ձգվում է բարձրաբերձ լեռների միջով՝ երբեմն ուղղաձիգ, երբեմն օձապտույտ: Ձորով անցնում է մի փոքրիկ գետակ, որ հորդանում է գարնանամուտին, երբ ձյունը հալվում է և բարձր սարերի խորդուբորդ ու ոլորապտույտ ճանապարհներով իջնում ցած և ողողում ափամերձ հողակտորները:

2.Շարունակի՛ր միտքը՝ գրելով ևս  չորսհինգ նախադասություն

Իմ ծննդյան օրը մեր տանը միշտ շատ ուրախ է անցնում: Ես հետաքրքիր նվերներ եմ ստանում, երբ լրանա իմ տասը տարին   հայրկս    խոստացել է       ինձ տանել ճամփորդության :    Մենք գնալու ենք Հայաստանի   ամենագեղեցիկ վայրերում:  Լինելու ենք Ղարաբաղում: Մենք  նստելու ենք ճոպանողի: Նա խոստացել է, որ մենք բարձրանալու ենք Արագած սարը: Ես շատ կուզենամ ճանաչել իմ Հայաստանը:

.Ավարտի՛ր ասացվածքները

Այսօրվա գործը  վաղվան չեն թողնում :

Շատ գիտես՝ քիչ խոսիր:

Օձի կծածը կլավանա,  խոսքի կծածը չի լավանա:

Ձու գողացողը ձի էլ կգողանա:

  1. Գտի՛ր տրված բառերի՝

ա հոմանիները                                  բհականիշները

ալեհեր-  սպիտակահեր,                    ուրախանալ-տխրել

ճերմակ — սպիտակ                              կառուցել-քանդել

ծածուկ-թաքուն                                    հաճելի-տհաճ

աշխատասեր- ջանասեր                      մուտք-ելք